| 題名 | 学校における場面緘黙への対応:合理的配慮から支援計画作成まで |
| 期間 | 56 min 42 seconds |
| 発売 | 1 year 11 months 16 days ago |
| ファイルサイズ | 1,201 KB |
| ファイル | 学校における_XaP61.pdf |
| 学校における_8FMbl.aac | |
| 品質 | Dolby 96 kHz |
| ページ数 | 135 Pages |
学校における場面緘黙への対応:合理的配慮から支援計画作成まで
カテゴリー: スポーツ・アウトドア, コミック, 医学・薬学・看護学・歯科学
著者: イワン・ツルゲーネフ, ジェフ・キニー
出版社: ジャイブ, 三恵社
公開: 2019-02-26
ライター: 最果 タヒ, 森山 京
言語: フランス語, スペイン語, ロシア語, ポルトガル語, 中国語
フォーマット: Kindle版, epub
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「学校における場面緘黙への対応 合理的配慮から支援計画作成まで/高木潤野」 - LOHACO（ロハコ）.
タイトル：, 学校における場面緘黙への対応 : 合理的配慮から支援計画作成まで. 著者：, 高木潤野 著. 著者標目：, 高木, 潤野. 出版地（国名コード）：, JP. 出版地：, 東京. 出版社：, 学苑社. 出版年月日等：, 2017.3. 大きさ、容量等：, 190p ; 21cm..
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Title : 学校における場面緘黙への対応 : 合理的配慮から支援計画作成まで. Author : 高木潤野 著. Personal Name (Author) : 高木, 潤野. Place of Publication (Country Code) : JP. Place of Publication：, 東京. Publisher：, 学苑社. Date : 2017.3..
学校における場面緘黙への対応:合理的配慮から支援計画作成まで: 高木潤野: 本.
学校における場面緘黙への対応 合理的配慮から支援計画作成まで.
学校における場面緘黙への対応 合理的配慮から支援計画作成まで/高木 潤野（教育・学習参考書） - 話す力はあるのに、学校では話せなくなってしまう場面緘黙の子たちが、その子らしさを発揮できるようになるにはどうしたらいいのか。.
学校における場面緘黙への対応 合理的配慮から支援計画作成まで.
場面緘黙改善のゴールは「その人らしさを発揮できるようになること」 学校を「子どもの力が発揮できる場所」に変えられるのは先生だけである。本書は、数多くの場面緘黙のケースと関わってきた著者ならではの実践をもとに、学校でできる取り組みやアセスメントの視点を具体的に紹介する。.
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